Modulo 2 di 8

Il passaggio: corto, lungo, rasoterra, a mezza altezza

L'allenatore conta i passaggi della partitella: in 10 minuti la squadra ha fatto 45 passaggi. Di questi, 35 sono passaggi corti con l'interno piede (0-7 metri), 8 sono passaggi medi (7-12 metri), e solo 2 sono passaggi lunghi (oltre 12 metri). Il gioco è "corto" - la squadra non usa il campo in ampiezza, non cambia gioco, non cerca la profondità. Per giocare il 7v7 serve ampliare il repertorio di passaggio.


Il repertorio di passaggio a 9 anni

A 9 anni il bambino deve padroneggiare diverse tipologie di passaggio:

1. Interno piede corto (0-7 metri) Il passaggio già acquisito dai Primi Calci. Preciso, sicuro, ideale per il gioco ravvicinato. Resta il passaggio più usato.

2. Interno piede lungo (7-15 metri) L'evoluzione del passaggio corto: stessa superficie, più forza, più oscillazione della gamba. Serve per cambi gioco, passaggi tra le linee, aperture sulle fasce.

3. Collo piede (passaggio teso a media distanza) Il passaggio con il collo piede (la parte alta del piede, dove sono i lacci della scarpa) è più potente e più rapido dell'interno. Ideale per passaggi tesi a 10-15 metri, dove la palla deve arrivare veloce e bassa.

4. Esterno piede (passaggio a "tagliare") Il passaggio con l'esterno piede permette di "tagliare" la traiettoria e raggiungere compagni laterali senza dover ruotare il corpo. È un passaggio avanzato - a 9 anni si introduce come opzione, non come fondamentale.

5. Passaggio a mezza altezza Quando un compagno è a 12-15 metri e c'è un avversario tra i due, il passaggio rasoterra rischia di essere intercettato. Il passaggio a mezza altezza (altezza ginocchio-coscia) "scavalca" l'avversario interposto. Si esegue con un leggero colpo sotto la palla.


Esercitazioni per il repertorio di passaggio

Gioco 1 - Il triangolo dei passaggi Tre bambini ai vertici di un triangolo (lati di 10-12 metri). La palla gira: passaggio interno, ricezione, passaggio. Varianti: solo 1 tocco, solo piede debole, solo collo piede. Il triangolo allena la precisione a distanza.

Gioco 2 - Il cambio campo Due porte (cinesini) ai lati opposti del campo, a 20 metri di distanza. Due squadre 3v3 al centro. Regola: per segnare in una porta, la palla deve prima passare dal lato opposto (cambio campo). Il gioco obbliga il passaggio lungo.

Gioco 3 - Passaggio tra le linee 5v5 con il campo diviso in 3 fasce orizzontali. Regola: il passaggio dalla fascia difensiva alla fascia offensiva (saltando la fascia centrale) vale 2 punti. Il gioco incentiva il passaggio lungo che "salta" una linea di pressione.

Passaggio tra le linee: vale 2 punti
Passaggio tra le linee: vale 2 puntiIl passaggio di 3 parte dalla fascia difensiva, scavalca la fascia centrale dove gli avversari pressano e arriva a 9 nella fascia offensiva. Schema con 5 giocatori in attacco e 5 in difesa.Fascia difensivaFascia centraleFascia offensiva23689781024
Il passaggio di 3 parte dalla fascia difensiva, scavalca la fascia centrale dove gli avversari pressano e arriva a 9 nella fascia offensiva.AttaccoDifesaPassaggio

Gioco 4 - Il duello dei passatori A coppie, uno di fronte all'altro a 12 metri. Un bersaglio al centro (cono). Chi colpisce il bersaglio con il passaggio più preciso? 10 tentativi ciascuno. Poi si allontana a 15 metri. Poi a 18. La sfida motivante allena la precisione a distanze crescenti.

Gioco 5 - Partitella "passaggio premiato" 5v5 o 7v7 con regola: ogni passaggio che "salta" almeno un avversario (il passaggio va da un giocatore a un altro non adiacente, scavalcando un avversario) vale 1 punto extra. La regola incentiva il passaggio lungo e la visione di gioco.


Il primo tocco che prepara il passaggio

Il passaggio non inizia con il piede che calcia - inizia con il primo tocco che riceve. Se il primo tocco è verso il compagno a cui voglio passare, il passaggio è immediato. Se il primo tocco è nella direzione sbagliata, devo aggiustare - e perdo tempo.

A 9 anni si lavora sul controllo orientato pre-passaggio: prima di ricevere, il bambino guarda dove passerà. Poi orienta il primo tocco nella direzione del passaggio. Il passaggio diventa la continuazione naturale del controllo.

Esercitazione: a terne, in fila. A passa a B, B controlla orientandosi verso C e passa a C. C controlla orientandosi verso A e passa ad A. Rotazione continua. Il bambino impara: prima guardo, poi ricevo, poi passo - tutto in un flusso continuo.


Come spiegarlo ai genitori

"Quest'anno il repertorio di passaggio si amplia: non solo il passaggio corto a 5 metri, ma anche il passaggio lungo a 12-15 metri e il passaggio teso con il collo piede. Nel 7v7 il campo è grande e i bambini devono imparare a 'cambiare gioco' - passare da un lato all'altro. È normale che i passaggi lunghi siano meno precisi dei corti: ci vuole tempo. Ogni settimana lavoriamo su questo. Se a casa vostro figlio calcia contro un muro da diverse distanze, sta facendo un esercizio eccellente."


Concetti chiave

  • A 9 anni il repertorio di passaggio si amplia: interno piede corto e lungo, collo piede, esterno piede
  • Il passaggio a mezza altezza "scavalca" l'avversario interposto
  • Giochi con cambi campo, passaggi tra le linee e bersagli a distanza crescente
  • Il primo tocco prepara il passaggio: controllo orientato nella direzione del compagno
  • Il 7v7 richiede passaggi più lunghi e più rapidi rispetto al 5v5


Come funziona

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  1. 1. Un compagno è a 12-15 metri e fra noi e lui c'è un avversario interposto. Quale passaggio suggerisce il modulo?
  2. 2. Nel gioco "passaggio premiato" descritto dal modulo, cosa vale un punto extra?
  3. 3. Cosa insegna il gioco "Passaggio tra le linee" con il campo diviso in 3 fasce?
  4. 4. Come definisce il modulo il passaggio con il collo piede?
  5. 5. Secondo il modulo, dove "inizia" davvero il passaggio?
  6. 6. Quale tipo di passaggio viene definito "avanzato" e introdotto solo come opzione, non come fondamentale, a 9 anni?

Esercitazioni pratiche

Metti in pratica questo modulo con le esercitazioni collegate:

Quadrato passaggi con movimento

U10 4 giocatori 12 min

Quattro giocatori ai vertici del quadrato si scambiano la palla seguendo il passaggio (passa e vai). Allena passaggio e movimento.

Torello 4v2 in quadrato

U10 4v2 15 min

Esercizio di possesso palla in spazio ridotto. I 4 giocatori blu si scambiano la palla mantenendo il possesso contro i 2 avversari rossi al centro del quadrato.

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